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Collège des acteurs en soins infirmers |
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Le Collèges des acteurs en soins infirmiers
Créé en 1990, le collège infirmier est devenu collège des acteurs en soins infirmiers (CNASI) lors de la révision des statuts de la SFAP en 2004. L’objectif était alors d’intégrer l’ensemble des professionnels contribuant à ce type de prise en charge, et notamment les aides-soignants.
Les statuts et règlement intérieur de la SFAP attribuent aux collèges le rôle suivant :
- Créer des liens entre pairs
- Echanger et approfondir sa pratique
- Dynamiser la réflexion et la production des groupes de travail
- Identifier les personnes ressources
- Faire connaître la spécificité et la complémentarité des professions en soins palliatifs
- Informer et rester en lien avec les administrateurs
- Produire des travaux de référence validés par les pairs et approuvés par l’ensemble des acteurs en soins palliatifs
Dans cet esprit, le but poursuivi par ce collège est bien de regrouper les acteurs des soins infirmiers adhérant à la SFAP et/ou exerçant une activité de soins palliatifs spécialisée ou généraliste.
Le fonctionnement du CNASI est ancré dans la pratique des professionnels grâce aux collèges régionaux des acteurs en soins infirmiers (CRASI). Chaque collège régional nomme un(e) ou plusieurs responsables. Le collège national est animé par un(e) responsable et un(e) suppléant(e). Le/la responsable du collège national est choisi(e) par le conseil d’administration de la SFAP parmi les représentant(e)s du collège en son sein.
Les thèmes sur lesquels travaille le collège peuvent venir d’une initiative régionale ou avoir été sollicitée par le collège national. La demande de contribution peut également provenir du conseil d’administration de la SFAP ou de l’un des groupes de travail. D’un point de vue pratique,
- les membres du collège siégeant au conseil d’administration (dont le responsable du collège) et les responsables des collèges régionaux se réunissent en conférence téléphonique avant chaque conseil d’administration pour définir leur position quant à l’ordre du jour
- le collège organise au moins une rencontre nationale annuelle
- les collèges régionaux définissent le calendrier de leurs rencontres régionales (bimestrielles ou trimestrielles)
- l’implication des membres du collège dans les groupes de travail de la SFAP dépend de leur disponibilité personnelle et de la fréquence des travaux de ces groupes
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A la disposition des membres de ce collège :
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